"הגישה החינוכית בגן היינה ביסודה היא הוליסטית, כאשר הילד הוא במרכז. הכוונה לא רק לצורכי הילד וליכולותיו, אלא בעיקר לזכויותיו ולפוטנציאל הגולם בו.
בתהליך חינוכי שותפים כל העת המחנכת – הילד – ההורה.
. גישה זו מטפחת את סקרנות הטבעית של הילדים ומפתחת בהם יכולות ליוזמה ולחקירה

החזון החינוכי מתבסס על אמונה בכבוד, הקשבה ודיאלוג עם הילד,הוריו ומחנכיו.

.
המחנכות בגן מפעילות את הילדים בהתאם להתעניינותם ובחירתם, ונותנות משמעות למה שהילד עושה.

נקודה נוספת היא סביבה חינוכית – הגורם מגרה למחשבה, לעשייה ולהתפתחות רגשית.
הגישה שלי מאמינה בחקירה תמידית של דברים
תפקידינו להקשיב, לאתגר את הילד, להיות איש המחקר, לסייע לילדים לשאול שאלות ולעזור להם להגיע

אנו נאפשר לכל ילד למצוא במסגרת שאנו יוצרים עבורו את מקומו, למצות את אותן אינטליגנציות הטבועות בו ולהביאן לביטוי באותן ""מאה שפות"" המצויות לו.

.
בגן אפרוחי הרמה מטפחים מיומנויות חשיבה וכלים לשימוש במידע בתחומי דעת שונים, , טיפוח אישיות עצמאית, בעלת עמדות של כבוד, סובלנות וקבלת הדומה והשונה.והקהילה.

"